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La Coctelera

bjalbert

7 Junio 2008

Información

Buenos días¡

Necesitaba que alguno de ustedes me indicarán la página donde se inscribierón el dia de ayer, para hacer las discusiones en línea.

Sin más que agregar... GRACIAS

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28 Mayo 2008

WEB 2.0

Saludos a todos¡ en este espacio les dejo un video que consegui sobre la Web. 2.0 en you tube, http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE..

En este video aclare muchos términos y queria compartirlo con ustedes y mi opinión acerca de ¿Cómo podemos utilizar la web 2.0 en la educación matemática? es:

La Web 2.0 es un medio disponible y de fácil acceso, donde se puede almacenar cualquier archivo; puede ser una herramienta valiosa para los educadores, los mismos pueden complementar sus actividades de aula con este servicio, donde se puede hacer entre otras cosas, un blog o bitácora y trabajar interrelacionados con los distintos docentes de matemática, del plantel donde se labora y de otros planteles. Esta Web es dinámica, colaborativa y participativa y permite que los usuarios sean protagonista de su educación. Lo importante de esta herramienta es que a parte de involucrar lo tecnológico tan relevante en esta década, se habla de la parte social, puesto que, permite al participante relacionarse con los demás usuarios, esta web también es conocida como la web social.

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21 Mayo 2008

¿Y tu conoces las herramientas TIC?

http://www.youtube.com/watch?v=gFazbWwsoKo&feature=related

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21 Mayo 2008

Impacto en la Educación

La situación actual de la educación exige que se dé un cambio y para que esto suceda los docentes deben comenzar a reflexionar y a cuestionar seriamente la práctica educativa, asumir la responsabilidad que se tiene en las manos y elaborar un proyecto educativo que se dirija a la transformación educativa, no tan sólo de generar conocimientos para ser aplicados, sino modos de reflexión, que se les permita a los alumnos que desarrollen nuevas formas de comprensión y se les capacite para emprender caminos propios para la construcción de sus conocimientos.
Con el propósito de innovar las prácticas docentes, para que las mismas sean más provechosas y significativas, se habla de una era de tecnología donde prefiguran los escenarios futuros de la educación; las actividades docentes utilizando dichos medios, han permitido ensayar nuevos enfoques curriculares y metodologias innovadoras.
Son muchas las herramientas telemáticas que se pueden utilizar para la elaboración de una sesión de clase. como por ejemplo un blog, donde se presenten videos y actividades didàcticas sobre la asignatura de matemática; presentaciones en distintos programas donde se interactúe con los alumnos, lo importante es evaluar que en realidad el contenido y las estrategias sean las adecuadas para los participantes.

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Sobre mí

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bjalbert

Valencia, Venezuela
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Soy Betty Albert Licenciada en Educación mención Matemática, graduada en la Universidad de Carabobo en el 2002, actualmente curso Maestría en Educación Matemática en la misma casa de estudio. Soy docente titular en el liceo Bolivariano Santiago F. Machado en Ciudad alianza,desde el 2002. Tengo un año y medio trabajando para la Unefa de la Isabelica con fundamentos de matemática, Matemática I y Álgebra lineal. Soy Casada y tengo un bebé el cual es la razón de mi vida llamado Abraham Alejandro.

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